学习促发展  创新增活力

        ——爱星特长培训学校校长     曹雁

 各位领导、专家：

    大家上午好！我是爱星特长培训学校的校长，叫曹雁。我发言的题目是学习促发展，创新增活力。

    自我超越。我的不幸与幸运。可能是父母亲希望女儿像蓝天下自由自在飞翔的大雁一样，诗意地在人世间开开心心地过一辈子，才给我起了这样一个充满幻想的名字。然而，事实则彻彻底底相反：命运几次挑战我生命的极限，考验我的意志：自幼患小儿麻痹；6岁丧母；成年后又出车祸，雪上加霜，造成双下肢严重残疾。 

    有那么一段时间，我几乎就是在痛苦中挣扎。希望与绝望、生与死的抉择，无时无刻不在折磨着我。然而我似乎有着超然于生死的天性。但人们未必知道，我这份迎接死亡的宣言看似洒脱，却是经历了多少痛苦思考才做出的，我不知道自己有多少次试图赴死。然而，“上帝是对每个人都是公平的，当他关上一扇门的同时，就打开了另一扇门。”

我要感谢读书，读书使我选择了生，使我有了心灵的支柱和更多的爱心。我勇敢正视现实，面对现实，愈挫愈坚，超越了自我。在与命运的较量中，理性的思考使我战胜不幸，并把痛苦降到最低点。

    我要感谢读书，读书就是和一个个高尚智慧的心灵对话。通过读书，我明白了上帝在让我受苦的同时，又让我通过战胜苦难实现人生的价值，体会到胜利者的快乐；生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩；把小爱变为大爱。

    我体会到，当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受。凭借着知识的力量，一次又一次超越了自我，人虽然固定在轮椅上，思想却在知识的海洋中。我活得问心无愧，很自信，甚至常常忘记了自己是个有严重残疾的人。

   西城区爱星特长的标识是爱星学校的标识是一只美丽的凤凰，载着无数的小星星在天空飞翔，凤凰的尾部是一个大大的“红心”，象征着我们用爱心来培育每一颗小星星，让他们成为国家的有用之才。

    爱星学校在学习型学校的建设中，通过学习科学发展观、党的十七大大以来的重要会议文件精神，和多年来我校开展的创建学习型学校“活动，我校形成了以下理念：

  1、学校形成较为浓厚的学习氛围，全体教职员工以学习为荣，互相学习，共同提高；

  2、在个人愿景的基础上形成团队愿景，强化了团队的学习力、凝聚力、服务力、创新力。

  3、初步建成学习型校委会，校委会成员以身作则，率先垂范，系统思考，深度思考；以学习力培育决策力、领导力，统筹能力明显增强；

  4、校长自觉做学习型学校建设的带头倡导者、精心组织者、积极促进者、自觉实践者；

  5、初步建成学习型党支部，党支部成员自觉把学习作为一种宗旨意识，一种政治责任。

  6、初步建成学习型教师队伍，教师的教学技巧和能力明显提高；

    在创建学习型学校的实践中形成特有的爱星学校文化----

    初步形成的精神文化：以爱育爱，让每颗小星星都闪闪发光，是我校的共同愿景；飞翔的凤凰，是我校的标识；服务学生、服务家长、服务社会，是我校的教育宗旨；活泼、坚毅、自信、创造，是我校的校训；规范办校、诚信立校、创新兴校，是我校的办学方针；年夯基础，三年上台阶，五年大发展，是我校2012—2016年建设学习型学校的五年努力目标。植根西城、载誉北京、走向全国、放眼世界，成为西城区乃至北京市第一流的民办学校，是我校的奋斗目标。

    初步形成的制度文化：围绕教职员工学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等，制定了一系列较为完备、符合实际、行之有效的制度，推进了全员学习的科学化、规范化和长效化。

    初步形成的行为文化：我们的特点是培训内容不和升学挂钩，孩子们爱玩、爱活动的天性得到很好的发挥。爱星学校年年组织学生们参加各种活动，师生互动、亲子互动，感染了与会家长。爱星学校做到了“五给”，即给家长一份实事求是的承诺；给老师搭设了一个展示自己才华，延长自己教学生涯的平台；给学生一个温馨快乐学习环境；给社会一份满意的答卷。

    初步形成的环境文化：爱星学校虽然没有固定校舍，但注重利用多种方式使学校的办学理念得到潜移默化，并努力为教师创造教学和学习的良好环境。每年印制家长手册上千份，校刊一到两期。为教师编撰校本教材BETS等24册；充分利用网络建立教师与家长、教师与学生的密切联系，并为学生作品及教师优秀教案提供展示的平台。

   承接市教科所课题。由我主持的《残疾人需求与服务的研究》2011年科研课题已结题，受到中残联领导的好评。2012年又承接区科委科研课题《残疾人居家养老模式的研究》，不久将开题。

    学校怀着感恩的心，热心公益事业，出资坚持为社区居民及残疾人举办书法班、瑜伽班等多种培训；为迎接奥运会开办的“奥运用语100句”口语培训；为残疾人举办的合唱团，受到社区居民的一致欢迎。我本人资助牧区的贫困优秀学生包钢钢，每年寄学费，还接他来北京旅游。

   五年目标是：将爱星打造成为北京市最具社会诚信、最具品牌特色，最佳师资配置、最佳教学质量、最受家长认同，最出创新人才的可持续发展的一流学习型民办学校。

为确保目标的实现，特别强调组织保障、经费保障、制度保障。

   春节即将到来，借此机会，我代表爱星学校和我本人，向在座各位领导和专家以及家人，致以节日的祝福！祝大家身体健康，全家幸福美满。